Non amo la retorica dell’esaltazione dei momenti di difficoltà come occasione ideale per migliorare o cambiare, la vita mi ha insegnato il contrario. Si migliora e si va avanti più velocemente quando migliori sono le condizioni in cui si vive, si lavora, si impara; quando puoi attingere a molte risorse o strumenti, o quando puoi usufruire al massimo della collaborazione, condivisione e complicità delle persone che hai attorno, i colleghi e le colleghe, i compagni di viaggio o di studio. Non sempre si può avere tutto questo…anzi, quasi mai, ma volte basta avere almeno una o parte di queste condizioni per darci la possibilità di migliorare, andare avanti, inventare o scoprire cose nuove con profitto ed entusiasmo. Non è così quando si vivono difficoltà, grandi difficoltà, che tolgono a tutte e a tutti qualcosa senza fare sconti: le abitudini di vita, il luogo in cui si lavora, il luogo in cui si vive parte importante ed irrinunciabile dei propri rapporti e ruoli sociali e umani, il lavoro stesso e il reddito che ne deriva, la possibilità di spostarsi liberamente, ma anche la salute e persino la vita. Questo è ciò che è accaduto lo scorso anno scolastico e incombe sul nuovo. Dall’inizio della pandemia “resistere” è quello che ha fatto il mondo della Scuola, quello che ha fatto gran parte di voi nel tentativo di mantenere in vita l’istituzione scolastica, per garantire forme di continuità didattica per i vostri alunni, per non abbandonarli, per tenere unita la vostra comunità scolastica…lo avete fatto come è stato realisticamente possibile, vivendo una condizione fino ad ora impensabile e di cui nessuno aveva...
Tra le novità che proponiamo per il nuovo anno scolastico appena iniziato, un percorso sul tema dei Cambiamenti Climatici con laboratori ed esperienze di Educazione alla Sostenibilità. Questo percorso, coerentemente con il nostro modo di lavorare, prevede approfondimenti teorici in classe per preparare le uscite didattiche nella Natura, ma inserisce nelle attività anche laboratori pratici a scuola e sul campo, per un coinvolgimento ancora più profondo dei bambini e dei ragazzi verso i temi della sostenibilità ambientale, contestualizzandoli al loro quotidiano per aiutarli a cambiare i loro comportamenti verso l’ambiente e l’uso delle sue risorse. Questo percorso vuole essere uno degli strumenti a disposizione dei docenti per aiutare gli alunni a trasformare la crescente sensibilità verso i temi ambientali e i cambiamenti climatici, in azioni pratiche da fare in prima persona e da promuovere a casa e fuori dal contesto scolastico…come veri Cittadini del futuro. Come per ognuno dei programmi del nostro catalogo, anche per questo si può richiedere presso i nostri recapiti la specifica scheda descrittiva, con i costi, i temi, l’articolazione degli incontri e dei laboratori a scuola e i luoghi delle uscite. Cliccare qui per maggiori...
Questa è la nuova pagina del nostro catalogo che riserviamo alle attività con i bambini e le bambine della scuola dell’infanzia. Queste nuove proposte nascono dall’incontro tra il mondo naturale (parchi urbani, riserve naturali, giardini e Ville storiche) e un patrimonio di produzione letteraria per l’infanzia di valore inestimabile. Proponiamo quindi facili e brevi passeggiate guidate alternate a laboratori, letture e storie animate per sviluppare nei bambini, sin dalla prima infanzia, processi di scoperta, attenzione e interesse verso gli ambienti naturali. I luoghi per realizzare queste uscite dipendono dalla zona in cui si trova la scuola, quindi dalla distanza da una delle località che indichiamo nella pagina, che fa riferimento alla città di Roma. Siamo comunque disponibili ad inserire tra queste anche località e mete che fanno riferimento ai territori di tutta la Provincia di Roma, potendo organizzare le attività anche in quelle scuole che vi appartengono. Come per ognuno dei programmi del nostro catalogo, anche per questo si può richiedere presso i nostri recapiti la specifica scheda descrittiva, con i costi, i temi, l’articolazione degli incontri e dei laboratori a scuola e i luoghi delle uscite. Cliccare qui per maggiori informazioni...
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